Die UN-Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2009 enthält die völkerrechtlich verbindliche Ver...

Inklusion im Förderschwerpunkt Hören ist nichts Neues! So war der Auslöser für die Initiierung de...

Die in der Sonderpädagogik geführte Inklusions-Diskussion impliziert, dass die Beschreibung beson...

Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion ü...

In nur zwei Jahrzehnten hat sich das System der Kindertagesbetreuung schnell und durchgreifend ge...

Inklusion im Förderschwerpunkt Hören ist nichts Neues! So war der Auslöser für die Initiierung de...

Mit der Schaffung eines inklusiven Bildungssystems eröffnet sich die Chance, dass Schülerinnen un...

Die Inklusionsdebatte ist über weite Strecken geprägt von bildungspolitisch-programmatischen Stat...

Die in der Sonderpädagogik geführte Inklusions-Diskussion impliziert, dass die Beschreibung beson...

Die Körperbehindertenpädagogik lieferte bis vor 20 Jahren vor allem theoretische Grundlagen und p...

Inklusion in das Gemeinwesen und Inklusion in Angebote der Bildung, Erziehung und sozialer Unters...

Inklusion im pädagogischen Sinne hat zum Ziel, sowohl in Schule als auch Gesellschaft Bedingungen...